市教科院2015年秋季學期工作要點

2015年秋季學期,我院將繼續深入貫徹落實黨的十八大精神,圍繞全市教育綜合改革重點,紮實推進教育智庫建設,深化教育教學研究與指導,抓好內部綜合建設,進一步提升我院服務重慶教育發展的實力和水平。

一、完成院“十三五”發展規劃和重慶教育科學“十三五”發展規劃初稿

梳理兄弟省市教科研院所發展與建設經驗,組織市教科院“十三五”發展規劃的院內研討會和專家論證會,形成《市教科院十三五發展規劃(審議稿)》,征求部門意見,報院黨委會審議,院長辦公會審定。

組織專門工作班子,總結全市十二五教育科研工作成績,分析“十三五”重慶市教育科研工作的形勢與任務,征求基層意見,形成《重慶市教育科學規劃十三五工作規劃(送審稿)》,報重慶市教育科學規劃領導小組審定。

二、加強智庫基礎建設,夯實智庫建設基礎

(一)調整機構,壓縮管理機構,穩定教研機構,加強科研機構。

(二)開展教育發展重大決策咨詢研究

重點開展重慶市委深改辦、重慶市哲學社會科學重大委托項目“深化高考招生制度改革研究”、國家社科基金項目“英國印度瑞士芬蘭四國技術技能型人才培養的政策與實踐研究”;積極開展2015年重慶市政府法治重點研究課題“中小學法治教育改革研究”。推進市級社科規劃課題“重慶市城鄉教育一體化問題研究”,重慶市教育信息化促進城鄉教育一體化策略研究。完成重慶市教育現代化指標體系研究,爭取公開出版專著《重慶市教育現代化指標體系研究》。完成重慶市基礎教育質量觀現狀調研,撰寫《重慶市基礎教育質量觀現狀調研報告》和相關政策建議。啓動農民工子女學校發展調查研究工作。

深化家庭教育研究,完成《給孩子的建議》一書出版。完成“重慶市學習型家庭創建策略研究”課題的結題工作。啓動“重慶市中小學家庭教育優秀論文及案例評選活動”工作。推動成立“重慶市教育學會家庭教育專業員會”。配合市婦聯開展社區及村院家庭教育培訓。

(三)推進德育教研和科研重大項目建設

召開全市德育教研工作會,健全德育教研工作機構,規範德育教研工作制度,加強區縣德育教研員和中小學德育教研骨幹培訓。啓動實施市教委重大項目“重慶市普通高中社會主義核心價值觀培育序列目標構建與實踐策略研究,推進市級規劃重點課題“重慶市城鄉中小學德育資源整合利用研究”及其配套實驗,推進重慶市中小學市級班主任工作室建設項目研究,進一步提高“立德樹人”質量和科學化水平。

根據市教委文件精神,挂牌重慶市中小學生法治教育研究中心,建立中心運行機制,有序開展重慶市中小學生法治教育現狀調查、中小學法制教育骨幹培訓等研究指導工作。

(四)做好教育督導和民辦教育等研究

推進市教育科學規劃重點課題“教育督導推進區縣域義務教育均衡發展實證研究”。完成2011年度專項重點課題“中小學校內涵發展督導評估研究”結題驗收工作。開展2015年“重慶市義務教育學校減負提質調研監測”,形成年度調研監測報告。開展“督學專業標准研究”和“重慶市鄉村教師現狀調查研究”。

完成“民辦普通高中專題調查”和“民辦本科院校與民辦中職學校典型調研”,形成調研報告。加強民辦教育網站資源平台和數據庫的建設。

 (五)加強中小學心理健康教育研究

推動全市中小學心理健康教育特色區縣和學校建設,發現典型,總結經驗,推廣成果。完成2015年度重慶市中小學心理健康教育課堂教學觀摩評選活動,向“中國教育學會2015 年度中小學心理健康教育課堂教學展示與觀摩系列活動”推薦觀摩課人員。向市教委呈報草擬的《重慶市中小學心理健康教育教師專業標准》和《重慶市中小學心理健康教育室輔導建設標准》。加強教師和學生心理健康現狀的調查研究。組織多種形式的中小學心理健康教育教師專業培訓和成果征集活動。

 三、開展基礎教育研究

() 做好高中新課程實驗工作

抓好高中課改專項課題研究的指導和結題評審工作。開展高中新課改調研,發現問題,提煉經驗,推廣成果。深化高2016級高中畢業班使用全國卷的教學研究、服務與指導;做好地方教材編修工作和校本教材編制的指導工作,收集優秀教學參考資料和精品教輔;繼續舉辦普通高中課程改革樣本校建設研討會,分學科抓好卓越課堂建設展示活動。高中教研注意與沙坪壩區教師進修學院的聯系。

(二)總結深化義務教育課程改革

深入宣傳貫徹義務教育階段各學科修訂後的《課程標准(修訂稿)》,抓好教材建設和課程资源建设。开展义务教育课程改革经验总结推广,召开重庆市小学“卓越課堂”建设暨九龙坡区“品质课堂”展示交流会,组织全市小学课程辅助活动展示活动;坚持开展全市中小学学科教学视导,继续与歇台子小学等学校合作,深化“教师研修工作坊”研究;坚持做好边远区县和薄弱学校的教学帮扶工作。小學教研注意與渝中區教師進修學院的銜接。

(三)做好課改咨詢服務

深化市教委減負十條實施情況研究,探索義務教育階段教學質量監控工作。協助市教委開展好重慶市青少年科技創新人才培養計劃的實施、課程創新基地建設和精品課程建設。研制和完善暑期生活及小升初指導建議,向市教委提交《暑期生活指要》、《小升初指要》等研究咨詢報告。

(四)加強學前教育和特殊教育研究

  啓動《指南》試點區縣以學習故事深化課程改革專題研究工作;進一步推進“開發利用本土資源促進城鄉幼兒園質量提升”的實驗研究,促進城鄉幼兒園內涵發展;引導提升城鄉幼兒園環境質量,切實組織幼兒園活動區競賽活動啓動中國教育科學研究院委托項目“中西部農村4-6歲留守兒童語言與社會能力提升項目專項研究。研制《重慶市幼升小指導意見》,並指導強化幼兒園一日常規工作,有效提升科學保教質量和水平。

組織培智地方教材小學低段課堂教學現場展示活動,開展培智地方教材教材現場研討會,抓好全國首套培智地方課程配套教材的解讀及教學研究。組織全市特殊教育“康教結合”論壇,深化特殊教育學術研究。

四、加強職業與成人教育研究

(一)抓好職業教育決策咨詢研究

完成重慶市職業教育十三五規劃的研究起草;貫徹《重慶市人民政府關于加快發展現代職業教育的實施意見》,加強中高職銜接、現代學徒制試點等研究,形成“重慶市職業教育現代學徒制實施情況調研報告”;繼續做好“城鄉統籌背景下中職教育可持續發展研究”、“中等職業教育教師專業發展質量保障國際比較研究”、重慶市技術技能人才培養現狀調研等重要課題研究;研究起草重慶市加強和改進中職公共基礎課教學管理的意見;探索“互聯網+職業教育”模式;開展職業教育精准扶貧研究;推進職業院校社會主義核心價值觀教育研究;繼續開展專業建設調研,圍繞專業建設如何適應重慶産業發展開展調研,形成12個有影響的專業建設調研報告;做好市級中職示範校建設指導和國家級中職示範校建設成果推廣應用工作。

(二)紮實開展職業教育教學研究

指導各專業、課程教學指導委員會工作,完成建築工程施工等3個以上專業的中職教師專業標准研制;推進專業教學研究中心的建立和活動開展;指導各學校完成建築工程施工、機械數控等3個專業的實施性專業教學標准;配合市教委開展教學評估工作;繼續開展“五環四步能力本位職業教育課堂教學模式”研究與推廣工作;進一步加強公共基礎課程教學研究工作,啓動部分公共基礎課程的教學資源開發,開展公共基礎課程教學質量保障研究和課程教學競賽。

(三)抓好中職教師業務培訓

啓動分專業大類編寫中職教師專業標准輔導學習資料工作,開展中職專業帶頭人、骨幹教師培訓研究,組織開展德國教學法培訓和信息化教學培訓,做好中職國培項目學員組織和管理工作,啓動國培優秀學員作用發揮的研究工作。組織教師參加全國職業院校信息化教學(說課)大賽。開展全市中職“創新杯”教師說課競賽優秀選手展示活動。

(四)組織好中職技能大賽

做好2015年中職學生職業技能大賽和文明風采競賽總結,籌備2016年全國職業院校技能大賽的中職組的參賽工作和重慶市第九屆中職技能大賽。開展技能大賽指導教師培訓工作。

(五)加強社區和掃盲教育研究工作

完成老年文盲基本情況的調研,組織編寫老年掃盲教材。開展掃盲工作優秀案例評選。組織開展社區教育工作研究。

五、加強高等教育研究

(一)強化決策咨詢課題研究

完成市教委重大课题“重庆市教育现代化指标体系研究”高等教育部分的研究工作,形成论文《重庆高等教育现代化评价指标体系的建构与诠释》。籌備成立重庆高等教育学会院校研究分会。抓好内部期刊《院校研究资讯》编辑工作。

(二)開展院校研究

堅持編纂《2014重慶市普通高校教學質量年度報告》。推進“重慶高等教育院校研究及其案例信息庫建設”。開展“應對産業結構升級重慶地區應用型本科院校政策導向研究”和“重慶市高校大學章程制定和實施情況調查”、“院校研究與大學治理結構改革研究”。開展重慶市首批地方免費師範生教育的跟蹤研究。

六、加強教育科研管理

(一)加強全市教育科學規劃課題的管理

加強各級各類課題的過程管理和結題管理工作。完成重慶市教育科學“十二五”規劃2015年度專項課題評審立項工作。完成全國教育科學“十二五”規劃2015年度課題申報工作。

(二)加強院內科研管理

完成第二批教育科研實驗基地學校和新申報教育科研實驗基地學校資格確認及培訓工作。出版《重慶市教育科研實驗基地學校優秀研究成果集》和《重慶市教育科研實驗基地學校優秀論文成果集》。組織院教職工參加有關課題申報評獎活動。加大力度營造科研氛圍,堅持舉辦市教科院“狀元府講壇”。做好與重慶文理學院等合作單位的項目合作。

七、抓好區縣教研機構建設與服務

堅持組織區縣教研科研人員專項培訓。做好2015年度區縣教研科研年度先進集體和個人的評選活動。編集出版《重慶市教研科研年度報告(2014)》。啓動2015年度《重慶市教研科研年度報告》組稿工作。

八、加強教育科研平台建設

(一)做好教育媒體平台建設

進一步加快《今日教育》新媒體建設,繼續發揮微信公衆平台的運營優勢,開發線上線下互動活動。探索研發有市場價值的數字化産品,形成對傳統紙媒的良好補充與互動;配合市教委推出大型教育宣傳報道,將更多的重慶教育典型案例推向全國;進一步開發圖書市場,開發社會類圖書的出版資源,重點進軍兒童圖書領域。加快社會化服務項目的開發,繼續做好幼教報告會、高考報告會,開發新的師生培訓項目,實現社會效益與經濟效益雙贏。

(二)進一步提升教育科研信息化水平

启动数据管理分析平台建设与研究,实施教育基础数据库建设,力争本年度教育事业发展统计数据库建设初见成效。配套开展城乡小学信息技术学科共同体构建研究与实验,引导城乡学校文化互助。改善办公上网条件,提供信息化服务,推進移动互联网在教研科研中的应用。继续完善重庆教研网功能,适应移动互联网发展;继续完善教育科研管理信息系统、数据采集系统、网上抽签、评委打分功能,为教研科研提供切实服务。完善院网络安全管理机制,启动实名制上网计划,确保网络安全。強化图书资料保障,适应教育科研工作需要。

(三)做好教育師資培訓基地建設

繼續完善市級師訓基地制度建設,抓好師資培訓管理。認真完成承擔的市級培訓項目,提高培訓質量。適應基層學校的需要,自主開發市場性培訓項目。

九、進一步加強內部建設

(一)認真做好黨建工作。继续推進“三严三实”专题教育,完成上级规定的院班子成员专题党课,坚持定期组织党委会、院理论中心组和党员干部的集中学习活动。加强党员干部学习效果督查。开展一次院内党群干部集中培训,组织干部实地学习交流,选派干部参加专项培训。完善干部管理的基础信息,协助市委教育工委开展部分中层干部职位的选拔任用工作。

(二)加強人事管理工作。積極做好高級職務評審的推薦工作,今年的文件已簽發,上網查閱,做好中級職稱的院內評審工作。適時啓動專業技術人員和管理人員空缺崗位補缺晉升工作。堅持實施部門年度工作考核制度,完善以業績爲導向的考核評價體系,執行好績效工資政策。

加強教代會組織建設,開展教代會代表培訓,學習交代會條例和規程。組織2015年度“教師節”慶祝活動,提前安排好元旦、春節慰問幫扶活動。開展“重陽節”走訪送溫暖活動。

(三)優化後勤服務和保障工作

全面實施教研科研綜合樓項目建設,完成項目招投標、危舊房拆除和地下車庫開挖等施工任務(做說明);切實抓好2015年度經費決算和2016年度預算工作。嚴格項目經費和“三公”經費運行管理。完成我院教職工社會保障體系改革,進入養老保險體系和公積金調整新體制;加強院內辦文、辦會的管理。堅持教育信息工作考核制度,切實做好安全穩定工作。完成市委辦公廳、市政府辦公廳下達的對口扶貧任務。完成档案工作、教育史志年鉴工作,推進政府信息公开工作。

(四)加強教科院巴蜀實驗學校的管理和指導

进一步完善学校管理体制,积极推進人事、工资改革,坚持以教育教学管理服务质量为导向的奖惩评价制度。积极吸收社会其他力量参与合作办学,大力实施学校品牌化建设,扩大学校对外影响力。

 

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